小学六年级语文毕业升学模拟试卷(附答案)

人教版小学六年级升学模拟试卷 语文试卷 密 一、知识积累与运用。

(共 30 分) 封 1、下列注音全对的一项是(2 分)( ) A.老奶奶告诫我说:"摘(zai)桃容易栽(zhāi)桃难啊!" 线 B.他似(sì)乎没有听见,仍像个木偶似(shì)的站在那儿。

C.音乐(lè)给人带来了无限的快乐(yuè)。

内 姓名 D.小菊做的飞机模(mú)型精致极了,跟真的一模(mó)一样。

2、下列没有错别字的一句是(2 分)( ) 不 A.赤橙黄绿清兰紫,谁持采炼当空午? B.向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红河色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泄下来, 班级 撞击在岩石上,飞贱起一丈多高的浪花,振耳欲聋。

得 C.一家外国报纸清蔑地说:"能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。

" D.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

答 学校 3、下列加线词含义相同的一组是(2 分)( ) A.①《火把花》这篇文章很深,不好理解。

题 ②这口井很深,人们打水十分吃力。

B.①举头望明月,低头思故乡。

②中国的万里长城举世闻名。

考号

C.①他爷爷与地主老财有着深仇大恨。

②我们对老张的遭遇深表同情。

D.①花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。

②这个百花齐放的季节是 21 世纪的第一个春天。

4、下列句子没有语病的一项是(2 分)( ) A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。

D.大地把太阳照得一片通红。

5、下列句子说得最委婉的一项是(2 分)( ) A.怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用? B.快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用! C.你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢? D.能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗? 6、下列句子表意准确、简明、连贯的一项是(2 分)( ) A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱。

B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。

C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。

7、下列句子的标点使用正确的一项是(2 分)( ) A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注 视着他们。

B."怎么了?"一个关切的声音传来:"有什么困难需要我帮助吗?" C.郑板桥是清代一位有名的书画家。

他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜, 堪称"诗书画"三绝。

D.父亲坚决地对母亲说:"不是常对你说吗,我是不能轻易离开的。

你要知道现在 是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!" 8、下列和所给例句修辞方法同类的一项是(2 分)( ) 例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。

A.敌人夹着尾巴逃跑了。

B.红安养育了 223 位,两任国家。

C.旧上海是冒险家的乐园。

D.昨天我遇见那个小光头了。

9、 数量从"1"增加到"9"和从"9"减少到"1", 下列对二者的表述全部正确的一项是(2 分) ( ) A.增加了 8 倍,减少其 9 分之 8 B.增加了 9 倍,减少了 8 C.增加了 9 倍,减少了 9 分之 8 D.增加到 9 倍,减少了 8 倍 10、下列文字与原文完全一致的一项是(2 分)( )

A.一儿曰:"日初出大余车盖,级日中,则如盆盂,此不为远者小而近者大乎?" B.虽与之俱学,佛若之矣。

C.郁孤台下清江水,中间多少行人泪! D.他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的梆子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩 膀…… 11、在下面的括号里分别填进一个"叫"的同义词。

(4 分) 虎( 狼( ) ) 马( 蝉( ) ) 犬( 猿( ) ) 狮( 羊( ) ) 12、把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。

(3 分) 地震是自然□□中对人类□□最大的□□之一。

(备选词语:危害灾难灾害) 13、读句子,回答问题。

(3 分) A.这里产的蜜桔,每个只有四五十克重。

B.站在离浮雕十二三米的地方,就能将上面的人物看得清清楚楚。

(1) A 句中的"四五十克"是说蜜桔重还是轻? ________________________________________________________ (2) B 句中的"十二三米"是说距离远,还是说距离近? ________________________________________________________ (3)试将原句中加点的部分各改动一个字,使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思 相反。

A 句改为:__________________B 句改为:__________________ 二、阅读理解。

(40 分) (一)(10 分) 坟子飞到狮子面前,对他说:"我不怕你,你并不比我强。

要说不是这样,你到底有什 么力量呢?是用爪子抓,牙齿 咬吗?女人同男人,也会这么干。

我比你强得多。

你要 是愿意,我们来较量较量吧!"蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地 方。

狮子气得 用爪子把自己的脸都抓破了。

蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走, 却被蜘蛛网粘住了。

蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料 被 小小的蜘蛛消灭了。

14、从体裁来看,本文属于(2 分)( ) A.童话 B.小说 C.寓言 15、给本文配一个恰当的标题是(2 分)( ) A.叹息 B.大人物和小人物 C.蚊子和狮子 16、文章运用了( A.拟人 B.夸张 C.比喻)的修辞手法,通过( A.外貌动作 B.语言 动作 C.心理活动语言)的描写来表现中心。

(2 分) 17、文中两次写到蚊子吹喇叭。

(1)第一次吹喇叭是因为(1 分)( )

A.心中无底,借此鼓气 C.迷惑强敌,制造战机 B.藐视强敌,勇敢出击 D.虚张声势,吓唬强敌 (2)第二次吹喇叭是因为(1 分)( ) A.战斗之余,习惯吹奏 C.鼓足勇气,准备再战 B.战胜强敌,得意忘形 D.嘲笑强敌,再接再厉 18、这种打败大人物的人却被小人物打败,原因是(2 分)( ) A.这种人之所以能打败大人物,是因为他头脑灵活,机智勇敢;正是因为打败过大人 物,才容易产生骄傲情绪,被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。

B.这种人之所以能打败大人物,是因为他勇猛善战;正是因为打败过大人物,才不可 一世,疏于防范,最终被小人物打败。

C.这种人之所以能打败大人物,是因为他深知信心是成功的前提;正是因为打败过大 人物,才会麻痹大意,意外地被小人物打败。

D.这种人之所以能打败大人物,是因为他能以已之长克敌之短;正是因为打败过大人 物,才容易产生骄傲情绪,才会被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。

(二)(30 分) 有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。

它说:"我看见它太瘦,只好放走它。

等以后养肥 了再说。

" 它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。

它装出笑容:"我不是想捉它--捉它还不 容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。

刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!" 一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。

看到同伴们惊异的眼光,它解释道:"身上跳 蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!" 后来, 它掉进河里。

同伴们打算救它, 它说"你们以为我遇到危险了吗?不, 我在游泳……

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